@article{bruckner_spectrum_nodate, title = {The {Spectrum} of {Immersive} {Storytelling} - from {Cinema} to {Data} {Storytelling}}, url = {https://journals.sagepub.com/home/con}, number = {Convergence Immersive Storytelling Special Issue}, journal = {Convergence: The International Journal of Research into New Media Technologies}, author = {Bruckner, Franziska and Vogt, Georg and Baumann, Clemens and Husinsky, Matthias and Jakl, Andreas and Püringer, Julia and Von Suess, Rosa and {Markus Wintersberger}}, note = {Projekt: IML}, keywords = {Department Medien und Digitale Technologien, Forschungsgruppe Digital Technologies, Forschungsgruppe Media Computing, Forschungsgruppe Media Creation, Institut für Creative Media Technologies, peer-reviewed, wiss. Beitrag, ⛔ No DOI found}, } @misc{wintersberger_intermedia_2021, type = {{IAFOR} {Research} {Archive}}, title = {Intermedia {Motion} {Tracking} in {AR}/{VR} – {On} {Immersive} {Storytelling} and {Choreographic} {Patterns}}, copyright = {Markus Wintersberger, Christian Munk, Marlene Jachek, Clemens Baumann, Georg Vogt}, shorttitle = {Intermedia {Motion} {Tracking} in {AR}/{VR}}, url = {https://papers.iafor.org/submission61349/}, abstract = {Abstract According to the KAMC Submission Stream "Performing Arts Practices: Theater, Dance, Music", we would like to contribute details on our current research project IML - "Immersive Media Lab" (https://research.fhstp.ac.at/en/projects/immersive-media-lab). The project was funded by FFG COIN "Aufbau" and started in 2018 at the St. Pölten University of Applied Sciences under the leadership of Dr Franziska Bruckner. IML explores the potential of storytelling in immersive media settings. The project consists of five use cases that extend to the sectors Media Art, Creative Industries, Audio Industries, Industry 4.0 and Digital Healthcare. Each use case developed a specific notion of storytelling in the respective context and specific aspects of interactivity. In our KAMC presentation, we intend to focus on the use case IMTA – “Intermedia Motion Tracking in AR/VR”. IMTA is set in an artistic virtual environment, and the narration is about the interaction of body, space and music. A dancer is placed inside a virtual space and uses her avatar to interact with space in order to perform the story in an experimental media installation. The relationship between body and space in general as well as body position, elasticity, speed and rhythm in relation to the whole body in space is archived as a choreographic substrate in the form of a digital action track and transferred into artistic-experimental, immersive storytelling scenarios. Our presentation will give an overview of the delimitation to traditional storytelling methods and the development of new narrative concepts. A visual abstract for IMTA is displayed at https://www.youtube.com/watch?v=u08IzjepVUE.}, language = {Englisch}, urldate = {2021-12-31}, journal = {Kyoto Conference on Arts, Media \& Culture (KAMC2021)}, author = {Wintersberger, Markus and Munk, Christian and Jachek, Marlen and Baumann, Clemens and Vogt, Georg}, month = oct, year = {2021}, note = {projekt: iml}, keywords = {Art, Art \& Tec, Art and science, Art based Research, Chor, Department Medien und Digitale Technologien, Experimentelle Medien, Extended Reality, FH St. Pölten, Forschungsgruppe Media Creation, IAFOR, ICMT, Institut für Creative Media Technologies, Intermedia Motion Tracking in AR VR, Japan, KAMC, Karlheinz Essl, Kyoto, Live Streaming, Media Art, Media Technology, Medienkunst, Performance, Projekt: Experimentelle Medien, Projekt: IMTA, Projekt: Markus Wintersberger, Projekt: Wearable Theatre, Tanz, Virtual Reality, WebernUhrWERK, Youtube Live Stream, experimentalmuseum, experimenteller Museumsraum, medienwerkstatt006}, } @misc{baumann_immersive_2022, address = {Bukarest}, type = {Präsentation}, title = {Immersive {Storytelling} as {Knowledge} {Production} in {Virtual} and {Augmented} {Reality}}, url = {https://necs.org/conference/}, language = {ENGLISH}, author = {Baumann, Clemens and Schlager, Alexander}, month = jun, year = {2022}, note = {Projekt: IML}, keywords = {Department Medien und Digitale Technologien, Forschungsgruppe Digital Technologies, Forschungsgruppe Media Creation, Institut für Creative Media Technologies, Präsentation, peer-reviewed}, } @inproceedings{wintersberger_intermedia_2021-1, address = {Kyoto, Japan}, title = {Intermedia {Motion} {Tracking} in {AR}/{VR} – {On} {Immersive} {Storytelling} and {Choreographic} {Patterns}}, shorttitle = {Intermedia {Motion} {Tracking} in {AR}/{VR}}, url = {https://papers.iafor.org/submission61349/}, abstract = {This paper presents narrative concepts developed in the Immersive Media Lab projects use case Intermediate Motion Tracking in AR/VR. Its narration is set in an artistic virtual environment built upon the interaction of body, space, and music. A dancer performs inside a virtual space and uses her avatar to interact with space in order to perform the story in an experimental media installation. The relationship between body and space in general as well as body position, elasticity, speed, and rhythm in relation to the whole body in space isarchived as a choreographic substrate in the form of a digital action track and transferred into artistic-experimental, immersive storytelling scenarios. We present an overview of the delimitation from traditional storytelling methods and the development of new narrative concepts.}, language = {EN}, booktitle = {{ISSN}: 2436-0503 – {The} {Kyoto} {Conference} on {Arts}, {Media} \& {Culture} 2021: {Official} {Conference} {Proceedings}}, author = {Wintersberger, Markus and Baumann, Clemens and Jachek, Marlen and Munk, Christian and Nagl, Andrea and Vogt, Georg}, month = dec, year = {2021}, note = {Projekt: IML}, keywords = {Department Medien und Digitale Technologien, Forschungsgruppe Media Creation, Immersive Media (AR, VR, 360°), Institut für Creative Media Technologies, Wiss. Beitrag, peer-reviewed}, } @article{von_suess_woodworking_2020, title = {Woodworking {Revisited} – {Employing} {State}-of-the-{Art} {Video} {Technologies} in {Educational} {Contexts}}, volume = {19}, copyright = {All rights reserved}, issn = {2146-7242}, url = {http://www.tojet.net/volumes/v19i2.pdf}, abstract = {This paper presents the outcome of the research project WOODWORKING REVISITED. Within the framework of the two-year project, the two university teams collaborated with the Austrian Open-Air Museum Stübing and the Waldorf Vienna West School to document selected woodworking techniques on video. Formats and dissemination strategies were developed in a collaborative process including pupils and experts at all project stages. The formats were based on established content such as the “Nifty” style found on Buzzfeed (ref.) and further developed for the new immersive possibilities of 360° video. In order to compare the formats and test their efficiency, content produced in both formats was evaluated together with pupils of a technical school for woodworking. The team conducted a study that showed the suitability of both formats for the purpose.}, language = {en}, number = {2}, journal = {The Turkish Online Journal of Educational Technology}, author = {von Suess, Rosa and Grabner, Michael and Baumann, Clemens and Blasinger, Felix and Nemestothy, Sebastian and Stiefelbauer, Corinna and Vogt, Georg and Winkler, Johannes}, year = {2020}, note = {Projekt: HR\_Future}, keywords = {2020, Department Medien und Digitale Technologien, Eintrag überprüfen, Forschungsgruppe Media Creation, Institut für Creative Media Technologies, Open Access, Publikationstyp Schriftpublikation, Wiss. Beitrag, best, best lbvonsuess, peer-reviewed, ⛔ No DOI found}, pages = {13}, } @inproceedings{jakl_enlightening_2020, address = {Atlanta, USA}, title = {Enlightening {Patients} with {Augmented} {Reality}}, doi = {10/ghppzb}, abstract = {Enlightening Patients with Augmented Reality (EPAR) enhances patient education with new possibilities offered by augmented reality. Medical procedures are becoming increasingly complex and printed information sheets are often hard to understand for patients. EPAR developed an augmented reality prototype that helps patients with strabismus to better understand the processes of examinations and eye surgeries. By means of interactive storytelling, three identified target groups based on user personas were able to adjust the level of information transfer based on their interests. We performed a 2-phase evaluation with a total of 24 test subjects, resulting in a final system usability score of 80:0. For interaction prompts concerning virtual 3D content, visual highlights were considered to be sufficient. On the whole, participants thought that an AR system as a complementary tool could lead to a better understanding of medical procedures.}, language = {ENG}, author = {Jakl, Andreas and Lienhart, Anna-Maria and Baumann, Clemens and Jalaeefar, Arian and Schlager, Alexander and Schöffer, Lucas and Bruckner, Franziska}, year = {2020}, note = {Projekt: IML}, keywords = {Eintrag überprüfen, Forschungsgruppe Digital Technologies, Forschungsgruppe Media Creation, Green OA, Immersive Media (AR, VR, 360°), Institut für Creative Media Technologies, Institutional Access, Wiss. Beitrag, best, best-ajakl, best-ajalaeefar, best-aschlager, best-cbaumann, best-fbruckner, best-lschoeffer, peer-reviewed}, pages = {9}, } @misc{vogt_regiobiograph_2020, address = {Online}, type = {Presentation}, title = {{RegioBioGraph} – neue {Möglichkeiten}, {Geschichte} zu erleben}, shorttitle = {Regiobiograph}, url = {https://researchersnight.eu/2020/11/01/regiobiograph/}, abstract = {Der technische Fortschritt bietet unter anderem neue Möglichkeiten Geschichte zu erleben: Mittels Film können Ereignisse konserviert und in Montagen neu arrangiert werden, während die fortlaufende Digitalisierung neue Möglichkeiten der Darstellung und Verknüpfung von Daten bietet. Das Projekt RegioBioGraph erforscht wie diese Techniken kombiniert werden können um (lokale) Geschichte zu vermitteln. Im Laufe des Projekts werden neue Methoden zur Darstellung von Biographien entwickelt. Ausgehend von den Biographien und deren regionalen Kontexten werden Erzählformen erforscht, die Medien und Datenvisualisierung verbinden. Es entsteht ein „RegioBioGraph“, der in der Lage ist anhand bestimmter Fragestellungen Erzählungen zu konstruieren.}, language = {Deutsch (DE)}, author = {Vogt, Georg and Baumann, Clemens}, month = nov, year = {2020}, note = {Projekt: RegioBioGraph}, keywords = {Digital Heritage, Digital Media, Forschungsgruppe Media Creation, Institut für Creative Media Technologies}, } @misc{vogt_karottenwege_2020, title = {Karottenwege}, url = {https://karottenwege.at/}, abstract = {"Karottenwege" ist ein interaktives stereoskopisches 360° Video, das die Zusehenden einlädt, die Reise einer Karotte vom Feld zu verschiedenen Endpunkten interaktiv zu begleiten. Interaktives Storytelling wird verwendet um ein Virtual Reality (VR) Video im vermittelnden Rahmen einer Ausstellung produktiv einzusetzen. Das Video zeigt das komplexe Mobilitätsverhalten eines regionalen Produkts und erlaubt Ausstellungsbesucher*innen einen realistischen Einblick in Verwertungslogik und Logistik zeitgenössischer Lebensmittelproduktion zu bekommen. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf dem Aspekt der Bewegung den die Ausstellung vorgibt: Welche Wege legt Gemüse wie zurück, und was bedeutet Regionalität im Kontext zeitgenössischer Mobilität?}, language = {Deutsch (DE)}, author = {Vogt, Georg}, collaborator = {Baumann, Clemens and Jalaeefar, Arian and Jacheck, Marlen}, year = {2020}, keywords = {Digital Media, Forschungsgruppe Media Creation, Immersive Media (AR, VR, 360°), Institut für Creative Media Technologies}, } @misc{wintersberger_imta_2020, type = {Social {Media}}, title = {{IMTA}. {Intermedia} {Motion} {Tracking} in {AR}/{VR} ({IMTA})}, copyright = {IMTA - ICMT / Markus Wintersberger}, shorttitle = {{IMTA}}, url = {https://www.instagram.com/intermedia_motiontracking/}, abstract = {Usecase mit dem Schwerpunkt Motion Tracking - AR/VR und Aufbau einer „3D Mesh Motion Capture Storytelling Matrix“ mit Hilfe von Motion Capturing und Motion Tracking. Forschungsprojekt „Immersive Media Lab“, BMDW/ COIN Aufbau, 01.11.2018 – 31.10.2021. Use Case Leiter: Markus Wintersberger; Researcher: Marlen Jachek, Clemens Baumann, Christian Munk. IC{\textbackslash}M/T FH St. Pölten, 01.01.2020 – 10.01.2020}, language = {Deutsch, Englisch}, journal = {Intermedia Motion Tracking in AR/VR (IMTA)}, author = {Wintersberger, Markus}, collaborator = {Munk, Christian and Jachek, Marlen and Baumann, Clemens}, month = jan, year = {2020}, } @misc{grabner_herstellung_2019, type = {Edutorial}, title = {Herstellung eines {Zaunrings} {\textbar} {Holzhandwerk} revisited}, url = {https://youtu.be/7fzcGVtPmWQ}, abstract = {Die HandwerkerInnen des Österreichischen Freilichtmuseums Stübing verwenden zur Herstellung eines Stangenzauns Zaunringe aus Fichtenästen. Diese werden erwärmt und zu einem Ring geformt, nach dem Abkühlen behalten sie ihre Form. Die Zaunringe verbinden jeweils zwei Lärchensteher. Dazwischen liegen horizontale Zaunstangen aus Fichte. Holzhandwerk revisited ist ein Projekt, durchgeführt im Rahmen des Förderprogramms Sparkling Science, gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung. © Institut für Holztechnologie und Nachwachsende Rohstoffe, Universität für Bodenkultur Wien. © Institut für Creative{\textbackslash}Media/Technologies, FH St. Pölten.}, language = {Deutsch (DE)}, author = {Grabner, Michael and von Suess, Rosa}, collaborator = {Winkler, Johannes and Baumann, Clemens and Nemestothy, Sebastian and Blasinger, Felix and Stiefelbauer, Corinna}, year = {2019}, note = {Projekt: HR\_Future}, keywords = {Digital Heritage, Forschungsgruppe Media Creation, Immersive Media (AR, VR, 360°), Institut für Creative Media Technologies, best, best lbvonsuess, best-jwinkler}, } @misc{grabner_herstellung_2018, type = {Edutorial}, title = {Herstellung eines {Holznagels} {\textbar} {Holzhandwerk} revisited}, copyright = {All rights reserved}, url = {https://youtu.be/d8DmEKV8z78}, abstract = {Die HandwerkerInnen des Österreichischen Freilichtmuseums Stübing verwenden zur Herstellung eines klassischen Holznagels Lärchenholz. Aus einer Stammrolle werden Rohlinge geformt, die anschließend auf einer Heinzelbank zugerichtet werden. Der Holznagel spielte vor allem im historischen Holzbau eine wichtige Rolle und wurde unter anderem für Verbindungen im Dachstuhl verwendet. Holzhandwerk revisited ist ein Projekt, durchgeführt im Rahmen des Förderprogramms Sparkling Science, gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung. © Institut für Holztechnologie und Nachwachsende Rohstoffe, Universität für Bodenkultur Wien. © Institut für Creative{\textbackslash}Media/Technologies, FH St. Pölten.}, language = {Deutsch (DE)}, author = {Grabner, Michael and von Suess, Rosa}, collaborator = {Blasinger, Felix and Nemestothy, Sebastian and Baumann, Clemens and Stiefelbauer, Corinna and Winkler, Johannes}, year = {2018}, note = {Projekt: HR\_Future}, keywords = {Digital Heritage, Digital Media, Forschungsgruppe Media Creation, Immersive Media (AR, VR, 360°), Institut für Creative Media Technologies, best, best lbvonsuess}, } @misc{grabner_herstellung_2018-1, type = {Edutorial 360}, title = {Herstellung eines {Zaunrings} 360° {\textbar} {Holzhandwerk} revisited}, copyright = {All rights reserved}, url = {https://youtu.be/uHe_2QJ6qig}, abstract = {Die HandwerkerInnen des Österreichischen Freilichtmuseums Stübing verwenden zur Herstellung eines Stangenzauns Zaunringe aus Fichtenästen. Diese werden erwärmt und zu einem Ring geformt, nach dem Abkühlen behalten sie ihre Form. Die Zaunringe verbinden jeweils zwei Lärchensteher. Dazwischen liegen horizontale Zaunstangen aus Fichte. Holzhandwerk revisited ist ein Projekt, durchgeführt im Rahmen des Förderprogramms Sparkling Science, gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung. © Institut für Holztechnologie und Nachwachsende Rohstoffe, Universität für Bodenkultur Wien. © Institut für Creative{\textbackslash}Media/Technologies, FH St. Pölten.}, language = {Deutsch (DE)}, author = {Grabner, Michael and von Suess, Rosa}, collaborator = {Winkler, Johannes and Baumann, Clemens and Nemestothy, Sebastian and Blasinger, Felix and Stiefelbauer, Corinna}, year = {2018}, note = {Projekt: HR\_Future}, keywords = {Digital Heritage, Digital Media, Forschungsgruppe Media Creation, Immersive Media (AR, VR, 360°), Institut für Creative Media Technologies, VR, best, best lbvonsuess, best-jwinkler}, } @misc{grabner_behauen_2018, type = {Edutorial 360}, title = {Behauen von {Rundholz} 360° {\textbar} {Holzhandwerk} revisited}, copyright = {All rights reserved}, url = {https://youtu.be/Rcm-Dv5mm64}, abstract = {Die HandwerkerInnen des Österreichischen Freilichtmuseums Stübing verwenden zur Herstellung eines .... Holzhandwerk revisited ist ein Projekt, durchgeführt im Rahmen des Förderprogramms Sparkling Science, gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung. © Institut für Holztechnologie und Nachwachsende Rohstoffe, Universität für Bodenkultur Wien. © Institut für Creative{\textbackslash}Media/Technologies, FH St. Pölten.}, language = {Deutsch (DE)}, author = {Grabner, Michael and von Suess, Rosa}, collaborator = {Winkler, Johannes and Baumann, Clemens and Nemestothy, Sebastian and Blasinger, Felix and Stiefelbauer, Corinna}, year = {2018}, note = {Projekt: HR\_Future}, keywords = {Digital Heritage, Digital Media, Forschungsgruppe Media Creation, Immersive Media (AR, VR, 360°), Institut für Creative Media Technologies, best-jwinkler, best-lbvonsuess}, } @misc{vogt_media_2019, type = {Performance and {Presentation}}, title = {Media in {Transit} 360° {Video} {Installation}}, shorttitle = {{MiT} 360° {Video}}, abstract = {Im Rahmen des Projekts „MIT - Studie Media in Transit“ wurden begleitende 360° Videos produziert, die die Orte Lilienfeld, Krems, Melk und Neulengbach zeigen. Diese Videos wurden beim Besuch der Jury für die Europäische Kulturhauptstadt 2024 in St. Pölten in einer interaktiven Installation präsentiert.}, language = {Deutsch (DE)}, author = {Vogt, Georg and Baumann, Clemens}, year = {2019}, keywords = {Digital Media, Forschungsgruppe Media Creation, Immersive Media (AR, VR, 360°), Institut für Creative Media Technologies}, } @misc{grabner_herstellung_2019-1, type = {Edutorial}, title = {Herstellung eines {Haussegens} {\textbar} {Holzhandwerk} revisited}, url = {https://youtu.be/3ZarpnjilIo}, abstract = {Der Haussegen besteht aus einem Kreuz, das mit herzförmigen Bögen und einer Taube verziert wird. Die Taube symbolisiert den heiligen Geist. Zur Herstellung wird Hasel- und Espenholz benötigt. Je nach Größe besteht der Haussegen aus bis zu 126 Teilen. Holzhandwerk revisited ist ein Projekt, durchgeführt im Rahmen des Förderprogramms Sparkling Science, gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung. © Institut für Holztechnologie und Nachwachsende Rohstoffe, Universität für Bodenkultur Wien. © Institut für Creative{\textbackslash}Media/Technologies, FH St. Pölten.}, language = {Deutsch (DE)}, author = {Grabner, Michael and von Suess, Rosa}, collaborator = {Winkler, Johannes and Baumann, Clemens and Nemestothy, Sebastian and Blasinger, Felix and Stiefelbauer, Corinna}, year = {2019}, note = {Projekt: HR\_Future}, keywords = {Digital Heritage, Digital Media, Forschungsgruppe Media Creation, Immersive Media (AR, VR, 360°), Institut für Creative Media Technologies}, } @misc{grabner_herstellung_2019-2, type = {Edutorial}, title = {Herstellung eines {Birkenreisigbesens} {\textbar} {Holzhandwerk} revisited}, url = {https://youtu.be/VWBC7gm7iuE}, abstract = {Besenbinder Josef Palzer verwendet zur Herstellung eines klassischen Birkenreisigbesens frisches Birkenreisig. Die Zweige werden zugerichtet - es werden dickere Äste für die Form und dünnere Äste als Füllmaterial benötigt - und zusammengelegt. Mit einem Draht wird der Besen gebunden. Nach dem Trocknen kann je nach Länge der Äste ein zusätzlicher Holzstiel eingesetzt werden. Holzhandwerk revisited ist ein Projekt, durchgeführt im Rahmen des Förderprogramms Sparkling Science, gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung. © Institut für Holztechnologie und Nachwachsende Rohstoffe, Universität für Bodenkultur Wien. © Institut für Creative{\textbackslash}Media/Technologies, FH St. Pölten.}, language = {Deutsch (DE)}, author = {Grabner, Michael and von Suess, Rosa}, collaborator = {Winkler, Johannes and Baumann, Clemens and Nemestothy, Sebastian and Blasinger, Felix and Stiefelbauer, Corinna}, year = {2019}, note = {Projekt: HR\_Future}, keywords = {Digital Heritage, Digital Media, Forschungsgruppe Media Creation, Immersive Media (AR, VR, 360°), Institut für Creative Media Technologies}, } @misc{grabner_herstellung_2019-3, type = {Edutorial}, title = {Herstellung einer {Kraxe} {\textbar} {Holzhandwerk} revisited}, url = {https://youtu.be/HG6N4fU3aIg}, abstract = {Kraxenmacher Johann Rappold verwendet zur Herstellung einer Kraxe mit Griff Haselstangen in drei unterschiedlichen Stärken. Aus diesen werden Späne gespalten und auf der Heinzelbank zugerichtet. Lage für Lage werden die Späne verflochten und bilden einen Korb, der je nach Größe für die unterschiedlichsten Anwendungsgebiete eingesetzt werden kann: Vom Besteck, Kluppen und Geschenkskörbchen, über den Einkaufs- oder Wäschekorb, bis zur Futter- und Holzkraxen. Holzhandwerk revisited ist ein Projekt, durchgeführt im Rahmen des Förderprogramms Sparkling Science, gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung. © Institut für Holztechnologie und Nachwachsende Rohstoffe, Universität für Bodenkultur Wien. © Institut für Creative{\textbackslash}Media/Technologies, FH St. Pölten.}, language = {Deutsch (DE)}, author = {Grabner, Michael and von Suess, Rosa}, collaborator = {Winkler, Johannes and Baumann, Clemens and Nemestothy, Sebastian and Blasinger, Felix and Stiefelbauer, Corinna}, year = {2019}, note = {Projekt: HR\_Future}, keywords = {Digital Heritage, Digital Media, Forschungsgruppe Media Creation, Immersive Media (AR, VR, 360°), Institut für Creative Media Technologies}, } @misc{baumann_animationstechniken_2018, address = {St. Pölten University of Applied Sciences, Austria}, type = {Presentation}, title = {Animationstechniken in {Educational} {VR}}, url = {http://ag-animation.de/tagung-2018/}, abstract = {Durch die Weiterentwicklung der 360° Aufnahmetechnik und der aktuellen, bereits relativ niederschwelligen Verfügbarkeit der Abspielgeräte hält VR Technik vermehrt Einzug in neue Anwendungsbereiche, auch im Schulungs- und Edutainmentbereich. Die Forschung der letzten Jahre fokussiert vor allem auf Aspekte, die sich nicht ohne weiteres von konventionellen Laufbildformaten in 360° Umgebunden übertragen lassen und widmet sich primär Fallstudien (Kavanagh et al., 2016, Kjaer et Al., 2016). Der Vortrag präsentiert seinerseits eine Fallstudie aus dem Forschungsprojekt „Holzhandwerk revisited.“ Im Laufe des Projekts wurden zu verschiedenen Handwerkstechniken 360° Videos angefertigt. Sie lieferten die Grundlage, um einen dramaturgischen Apparat für die Umsetzung dieses spezifischen Formats zu entwickeln. Animationstechniken erwiesen sich als wesentlich, um ein erzählerisches Zentrum zu etablieren und die Aufmerksamkeit der Zusehenden auf bestimmte Aspekte zu lenken. Im Vergleich mit den zeitgleich entstandenen „klassischen“ Videos widmet sich der Vortrag den besonderen Anforderungen an Animation in einer realfilmischen VR Umgebung und präsentiert Lösungen, die im Rahmen des Projekts entwickelt wurden. Animation spielt hier als gestalterische Montage-Intervention im VR Bildraum eine zentrale Rolle, aber auch als Technik der Aufmerksamkeitssteuerung. Kavanagh, Sam, Andrew Luxton-Reilly, Burkhard Wüensche, und Beryl Plimmer. „Creating 360° Educational Video: A Case Study“, 34–39. ACM Press, 2016. Kjær, Tina, Christoffer B. Lillelund, Mie Moth-Poulsen, Niels C. Nilsson, Rolf Nordahl, und Stefania Serafin. „Can You Cut It?: An Exploration of the Effects of Editing in Cinematic Virtual Reality“, 1–4. ACM Press, 2017.}, language = {German}, author = {Baumann, Clemens and Blasinger, Felix}, month = nov, year = {2018}, note = {Projekt: HR\_Future}, keywords = {2018, Department Medien und Digitale Technologien, Digital Heritage, Digital Media, Forschungsgruppe Media Creation, Immersive Media (AR, VR, 360°), Institut für Creative Media Technologies, Publikationstyp Präsentation, best-cbaumann, best-fblasinger}, } @misc{jakl_enlightening_2019, title = {Enlightening {Patients} with {Augmented} {Reality}}, abstract = {Medizinische Verfahren werden immer komplexer und sind für PatientInnen oft schwer zu verstehen. Gleichzeitig haben behandelnde ÄrztInnen oft nur wenig Zeit, den Prozess sowie die Risiken verständlich zu erklären. Die EPAR AR App soll Patienten die Möglichkeit geben, sich selbstständig und in ihrem eigenen Tempo aufzuklären.}, author = {Schöffer, Lucas and Schlager, Alexander}, collaborator = {Jakl, Andreas and Jalaeefar, Aryan and Baumann, Clemens and Lienhart, Anna and Mader, Manuel}, year = {2019}, note = {Projekt: IML}, keywords = {AR, Digital Health, Forschungsgruppe Digital Technologies, Forschungsgruppe Media Creation, Immersive Media, Institut für Creative Media Technologies}, }